Große Erhebung gestartet: Erwartungen von Pädagog*innen an digitale Tanz-Plattformen 

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In diesem Artikel:

  • Wie kann Tanz im Bildungsbereich zeitgemäß, inklusiv und praxisnah digital unterstützt werden?
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Wie kann Tanz im Bildungsbereich zeitgemäß, inklusiv und praxisnah digital unterstützt werden?

Mit dieser zentralen Frage startet groove2grow aktuell eine umfangreiche Erhebung unter Pädagoginnen und Pädagogen aus Schule, Hochschule und Weiterbildung im gesamten deutschsprachigen Raum. 

Ziel der Umfrage ist es, reale Bedürfnisse, Erwartungen und Rahmenbedingungen sichtbar zu machen, mit denen Pädagog*innen im Alltag konfrontiert sind – insbesondere im Spannungsfeld zwischen Tanz, Musik, Bewegung und digitalen Lernformaten. Dabei geht es nicht um theoretische Idealvorstellungen, sondern um konkrete Erfahrungen aus der Praxis: Unterricht, Projektarbeit, Fortbildung und kulturelle Vermittlung. 

Die Ergebnisse der Erhebung bilden eine wichtige Grundlage für die Weiterentwicklung digitaler Lehr- und Lernangebote im Bereich Tanz. Sie fließen sowohl in die inhaltliche Gestaltung von groove2grow als auch in zukünftige pädagogische Konzepte, Materialien und Fortbildungsformate ein. Gleichzeitig leistet die Umfrage einen Beitrag zur wissenschaftlich fundierten Auseinandersetzung mit Tanzvermittlung im digitalen Raum. 

Die Teilnahme an der Umfrage ist anonym, dauert nur wenige Minuten und richtet sich bewusst an alle Pädagog*innen – unabhängig von Vorerfahrung im Tanzbereich. Gerade unterschiedliche Perspektiven sind für die Auswertung besonders wertvoll. 

Wir laden herzlich dazu ein, an der Erhebung teilzunehmen und diesen Prozess aktiv mitzugestalten.

Denn nachhaltige digitale Bildungsangebote entstehen nur dann, wenn sie gemeinsam mit jenen entwickelt werden, die sie später im pädagogischen Alltag einsetzen.

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